Tercer día de clase

En esta clase la profesora empezó recomendando un libro: " Contra la nueva educación "

Luego continuamos mirando unas imágenes/cuadros y teníamos que pensar sobre ellos, que veíamos en ellos, que nos representaban... 

  Ahí tenemos uno de los cuadros que vimos. Una de las frases que dijo la profesora sobre el arte que me llamó la atención fue:  que el arte es la representación armónica de colores.





Luego continuamos la clase haciendo grupos creando una especie de debate sobre los siguientes temas:

- Decidir si el arte es Emoción o Disciplina
- Definir que creemos que se debe enseñar, a quien, cuando, quien y donde en la educación artística
- Los puntos fuertes y débiles de la educación artística
- Mezclar el arte geométrico con el deporte

Todos estos temas teníamos que tratarlos en grupo y salir a debatirlos delante de los compañeros pero con un extra, teníamos que llevar
puestas unas mascaras y debatirlo metido en el papel de la máscara.
A todos los grupos que iban saliendo les teníamos que puntuar del 1 al 3 por individual y en conjunto, diferenciando en la puntuación la comunicación no verbal, el contenido y la dicción.

El consejo que no dan las madres de la clase:  * Las decisiones más importantes de nuestra vida las tomamos cuando somos pequeños *